映画 太陽の子はどこで見れる?今すぐ視聴できる動画配信サービスを紹介!

4.1
映画 太陽の子 映画

2021年8月6日に公開の映画「映画 太陽の子」を今すぐ視聴できる動画配信サービス(VOD)を徹底紹介。この記事では「映画 太陽の子」のあらすじやキャスト・声優、スタッフ、主題歌の情報はもちろん、実際に見た人の感想やレビューもまとめています。

映画 太陽の子が視聴できる動画配信サービス

現在「映画 太陽の子」を視聴できる動画配信サービスを調査して一覧にまとめました。以下のVODサービスで「映画 太陽の子」が配信中です。

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最終更新日

映画 太陽の子のあらすじ

未来をつくると信じて走り抜けた、悩みと涙と笑いの300日。1945年の夏、京都帝国大学・物理学研究室の若き科学者・石村修(柳楽優弥)と研究員たちは原子核爆弾の開発に没頭していた。建物疎開で家を失った幼馴染みの朝倉世津(有村架純)が修の家に身を寄せ、同じ頃、修の弟・裕之(三浦春馬)が戦地から帰郷する。久しぶりの再会を喜ぶ三人は、やがて一瞬の穏やかな時間を共有するようになる。戦場で深く心を傷つけられた裕之と、それを見守る修・世津の姿。修自身も、物理学に魅了されながらも、その裏に潜む破壊の萌芽に揺れ動く。そんな二人を力強く包む世津は、戦後の世界を見据える希望の光を抱いていた。互いの想いを受け止めつつ、未来のために研究を急ぐ修とチーム。しかし運命の8月6日が訪れ、日本は絶望に沈む。けれど前を向く修が見いだす、新たな光とは――

映画 太陽の子の詳細情報

「映画 太陽の子」の制作会社や監督、キャスト、主題歌アーティストなどの作品に関する詳しい情報をまとめています。作品づくりに携わったスタッフや声優陣をチェックして、より深く物語の世界を楽しみましょう。

監督
脚本家
主題歌・挿入歌
出演者
カテゴリー
ジャンル
制作国 日本 アメリカ
公開日 2021年8月6日
上映時間 111分

映画 太陽の子の公式PVや予告編動画

「映画 太陽の子」の公式PV・予告編動画を紹介します。映像から作品の雰囲気やキャストの演技、音楽の世界観を一足先に体感できます。

映画 太陽の子の楽曲

「映画 太陽の子」の主題歌や挿入歌、サウンドトラックを紹介します。映像だけでなく音楽からも作品の世界を感じてみましょう。

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映画 太陽の子を無料で見る方法は?

「映画 太陽の子」を視聴するなら、「U-NEXT」「Prime Video」などの無料トライアル期間を活用するのがおすすめです。

「Dailymotion」「Pandora」「9tsu」「Torrent」などの動画共有サイトで無料視聴するのは避けましょう。これらのサイトには、著作権者の許可なく違法にアップロードされた動画が多く存在し、利用者側も処罰の対象となる可能性があります。

映画 太陽の子のよくある質問

Q
映画『太陽の子』のあらすじはどのようなものですか?
A

映画『太陽の子』は、戦時中の広島を舞台に、ある家族の運命が核兵器開発に巻き込まれていく様子を描いています。科学者の主人公が葛藤しながらも技術革新に貢献しようとする姿が中心に描かれ、平和の大切さを訴えています。

Q
『太陽の子』の主要な登場人物には誰がいますか?
A

『太陽の子』の主要な登場人物には、主人公の科学者である石井少佐や彼の妹である正子がいます。彼らの複雑な家族関係と、それに伴う感情の変化が物語の核となっています。

Q
映画『太陽の子』はどのようなテーマを扱っていますか?
A

映画『太陽の子』は、戦争と科学の関係、そして平和の追求をテーマにしています。核兵器の開発を通じて、人間としての倫理や葛藤を深く描き、観客に問いかける内容となっています。

Q
『太陽の子』の制作スタッフには誰がいますか?
A

『太陽の子』の監督は黒崎博であり、脚本は池端俊策が担当しています。また、音楽は菅野よう子が担当し、作品に独特の雰囲気を加えています。

Q
映画『太陽の子』はどのような評価を受けていますか?
A

『太陽の子』は、強烈なテーマと感動的なストーリーにより、多くの視聴者から高い評価を受けています。特に、キャラクターの描写や社会的なメッセージが評価され、話題となりました。

映画 太陽の子の感想・評価

  1. 藤川徹

    戦時末期の京都大学を舞台に、原子爆弾の研究に身を投じる若き大学生科学者たちの葛藤と苦悩を描く物語。国の最後の希望を背負い、兵役免除という特権を得るものの、予算不足と資源の乏しさに研究は行き詰まり、思うように成果が出ない日々が続く。周囲の仲間や兄弟たちが次々と戦場へと駆り出される中、彼らは自分たちの選択がもたらす未来と倫理を問い始める。

  2. リョウジ

    太平洋戦争末期、原爆開発に没頭する京大生・修を軸に、出征を控えた弟・浩之と、修に想いを寄せる摂津をはじめとする若者たちの葛藤を描く。日本が原爆開発に着手していた事実を知らず、まずは驚きを覚える。映画を通じて歴史の真実に触れられたことは、価値ある学びだった。裕之が出征する朝、彼を見送る母・田中裕子の姿が心に深く残る。国家を守る兵士となった裕之は、息子であると同時に息子ではなくなるような距離感に直面し、抱きしめることもできず、戸惑う手が耳へと触れ、引き離されていく。引き止めることは許されない。全体主義の本質を、戦争が個を捨てさせて破壊するという事実として痛感させられる。胸が苦しくなる映画だった。ぜひドラマシリーズとしてじっくり取り上げてほしい内容で、NHKにはこの種の反戦を訴える作品を今後も制作してほしい。

  3. タダオ

    科学者の視点で戦争をテーマにした映画を観るのはこれが初めてだった。日本はアメリカとの原子爆弾に関する科学競争に敗北した。淡々としたこの事実だけを知っていたが、きっと何か意味があったのだろう、戦争から得た教訓があるに違いないと、無理に前向きに考えようとしていた。しかし、そんなものは存在しない。意味などなく、戦争に良いことは一つもなかった。

  4. 伊藤直

    最後まで一定のテンポで、あまり引き込まれる要素がなかった。戦争をテーマにしているからこそ楽しさを求めるべきではないのかもしれないが、柳楽優弥のキャラクターが善悪の境界を曖昧にし、三浦春馬の死によって家庭が崩壊する様子は、これが戦争の真実なのかと考えさせられた。
    兵器開発が戦争終結の鍵だと信じ、戦場とは別の場所で戦っていた人々が存在することも思い知らされた。しかし、日本軍は洗脳を利用し、賢い人々の能力を搾取するような行為を行っていたのは愚かである。

  5. どんぺー どんぺー

    ずっと憧れていた三浦春馬くんを見られなくなってしまったのが辛い。
    本当に素晴らしい俳優だった。
    原子爆弾を作ることについて、キラキラとした目で夢を語っていた青春があった。しかし、その実体が残酷な兵器であると知ったとき、計り知れない絶望に襲われたのではないだろうか。
    #柳楽優弥まつり #毎日映画三昧2025 #年男と年女26′

  6. まきもどし まきもどし

    戦争の最中、日本は被害者だと思っていたが、資源と物資に恵まれていれば自国が原子爆弾を投下していた可能性もあったのかと思うと、複雑な気持ちになってしまう。

  7. ストラトファイター

    「残酷な事実を知らずに突き進んでしまうことがあるのが人間だ。」

    日本はアメリカによる原子爆弾の投下で甚大な被害を受けたが、実は日本自身も同様の兵器を開発しようとしていたという現実がある。日本は武器の研究や実験を繰り返しながら、「勝つ」という目的のためにそれを追求していたのかもしれない。当時の彼らにとって、勝利を掴むためにはこの手段しかないと信じていたはずだ。

    今振り返れば信じ難いこと、残酷で不正義な行為と評されるが、忘れてはいけないのは、多くの人がその時心の葛藤に直面していたということだ。本当にこれが正しいのか、命を懸けて戦う人々がいる中で自分たちはこんなことをして良いのか。自らの行為が正しいと信じたい一方で、揺れ動く心がそこにあったのだろう。

    被害のみを考えるのではなく、戦時中の日本も同じ道を歩んでいたことを心に留めることが重要だ。そして過去を単に閉じ込めるのではなく、そこから学び続けることこそが、現在を生きる私たちにできることではないだろうか。

  8. ゆんちゃん ゆんちゃん

    「科学者と原爆」「科学者は兵器開発に何を思うのか」。こんな硬派なテーマを、若手の人気俳優で映画化した点は見事な挑戦だ。

    本作はNHKドラマの映画版で、純粋な「映画」とは言い難いが、黒歴史シベリア抑留を扱った「ラーゲリから愛をこめて」と同様に、若い観客へ強いメッセージを投げかける力があるのではないか。

    実際には、公開から4年以上を経ての再上映だったせいか、小規模のミニシアターは年配層が中心で入りは半分程度。公開当時はどうだったのだろう。

    物語は、日本の著名な物理学者・仁科芳雄らが原爆開発に関与した実話をベースに、若い研究生とその弟(特攻隊員)、そして兄弟の想い人の女性という三者を軸にした青春群像としても成立している。

    「日本でも原爆開発を進めていた」という歴史は、教科書にはあまり載らない。それを伝えるだけでも、この映画の意義は十分だ。研究生が「科学者が大量破壊兵器を作り出すこと」に疑問を訴える場面がほとばしり、開発実験に明け暮れる主人公の心情も描かれる。

    特に、田中裕子が演じる母のセリフは印象的だ。「私は(広島・長崎に次いで原爆投下が噂されていた)京都に残る。それが、(原爆開発に従事した)科学者の母の務めです」と力を込める場面は強い。

    ただし惜しいのは、本作が開発の中心にいた仁科氏の原爆開発への心象を描かなかったことだ。量子力学で多大な業績を挙げ、物理学者向けの「仁科記念賞」もある人物だけに、科学者としてどんなポリシーで原爆開発に取り組んだのかが知りたかった。そこがあれば、3年後公開の「オッペンハイマー」を越える、より優れた反核映画になり得たのではないかと思う。

    本作の後に夭折した三浦春馬らは好演だった。今後もこうした「若手硬派映画」が時折生まれるとうれしい。

  9. ぺご ぺご

    公開時に観たかった作品。オッペンハイマーを観終えて、マンハッタン計画との規模の差がいかに大きいかを痛感します。あの時代の国力の差を、改めて実感します。

  10. しんのすけ しんのすけ

    『映画 太陽の子』を観賞した。舞台は京都帝国大学。ここで秘密裏に原子核爆弾の研究と実験が行われていた。遠心分離機を使って必要なウランの抽出まで進展した。彼らは新しいエネルギー革命によって争いを回避するという信念を持って突き進んでいたが、アメリカに先を越されたことの意味をまだ理解していなかった。